ยังไม่เคยลากิจ
ยังไม่เคยลาป่วย
ยังไม่เคยขอเข้าร่วมกิจกรรมอื่นๆ ระหว่างเรียน
ยังไม่หนีเรียน
| ครั้งที่ | วันที่ | วิชาที่ขาดเรียน | คาบที่ | ครูผู้สอน |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 25 พ.ค. 2569 | ภาษาไทยพื้นฐาน 3 | 2 | นายธีระวัฒน์ ชัยสร้างสรรค์ |
| 2 | 25 พ.ค. 2569 | ภาษาไทยพื้นฐาน 3 | 1 | นายธีระวัฒน์ ชัยสร้างสรรค์ |
| 3 | 22 พ.ค. 2569 | การฟังภาษาอังกฤษ 1 | 4 | นางสาวเมษยา เรือนคำ |
| 4 | 22 พ.ค. 2569 | การฟังภาษาอังกฤษ 1 | 3 | นางสาวเมษยา เรือนคำ |
| 5 | 22 พ.ค. 2569 | สังคม 3 | 2 | นายณัฐพนธ์ คำทิพย์ |
| 6 | 22 พ.ค. 2569 | สังคม 3 | 1 | นายณัฐพนธ์ คำทิพย์ |
| 7 | 22 พ.ค. 2569 | การงานอาชีพ3 | 7 | นางสาวธมลวรรณ เปล่งแสงสุริยา |
| 8 | 21 พ.ค. 2569 | วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 | 2 | นายศิริวัฒน์ มูลวงศ์ |
| 9 | 21 พ.ค. 2569 | วิทยาศาสตร์กายภาพ 1 | 1 | นายศิริวัฒน์ มูลวงศ์ |
| 10 | 21 พ.ค. 2569 | การพูด | 4 | นายสุวัฒน์ ปุกมณี |
| 11 | 21 พ.ค. 2569 | การพูด | 3 | นายสุวัฒน์ ปุกมณี |
| 12 | 21 พ.ค. 2569 | กิจกรรมแนะแนว | 6 | นางอัญชนากานต์ ตาคำ |
| 13 | 20 พ.ค. 2569 | การอ่านภาษาอังกฤษ 1 | 4 | นางสาวพัชรีภรณ์ ทองแท้ |
| 14 | 20 พ.ค. 2569 | การอ่านภาษาอังกฤษ 1 | 3 | นางสาวพัชรีภรณ์ ทองแท้ |
| 15 | 20 พ.ค. 2569 | ประวัติศาสตร์3 | 6 | นางสาวพรพิมล ปุกแก้ว |
| 16 | 20 พ.ค. 2569 | ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5 | 2 | นางสาวเกศินี พูลเพิ่ม |
| 17 | 20 พ.ค. 2569 | ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5 | 1 | นางสาวเกศินี พูลเพิ่ม |
| 18 | 20 พ.ค. 2569 | ภาษาจีนระดับต้น 3 | 6 | นางสาววิลัยพร อุไรชื่น |
| 19 | 19 พ.ค. 2569 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 | 2 | นางสาวเมษยา เรือนคำ |
| 20 | 19 พ.ค. 2569 | ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 1 | 1 | นางสาวเมษยา เรือนคำ |
| 21 | 19 พ.ค. 2569 | ศิลปะ3 | 6 | นายกิตติคุณ ตันติเพชราวรรณ์ |
| 22 | 19 พ.ค. 2569 | สุขศึกษาและพลศึกษา | 7 | นายเสถียร กิจสำราญกร |
| 23 | 19 พ.ค. 2569 | ภาษาจีนระดับต้น 3 | 4 | นางสาววิลัยพร อุไรชื่น |
| 24 | 19 พ.ค. 2569 | ภาษาจีนระดับต้น 3 | 3 | นางสาววิลัยพร อุไรชื่น |
| 25 | 18 พ.ค. 2569 | ศิลปะ5 | 7 | นางสาวนิศาชล แซ่โก |
| 26 | 18 พ.ค. 2569 | ศิลปะ5 | 6 | นางสาวนิศาชล แซ่โก |
| 27 | 18 พ.ค. 2569 | ภาษาไทยพื้นฐาน 3 | 2 | นายธีระวัฒน์ ชัยสร้างสรรค์ |
| 28 | 18 พ.ค. 2569 | ภาษาไทยพื้นฐาน 3 | 1 | นายธีระวัฒน์ ชัยสร้างสรรค์ |